Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03838nam0a22002891i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
6251 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250917084642.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
100507s2011 xx gr 000 0 und d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-99226-3-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Co-BoBEC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Co-BoBEC |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
362.70986 I346p |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y Juventud IDIPRON |
| 9 (RLIN) |
36483 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Pedagogía de la Calle : |
| Resto del título |
actualización del modelo pedagógico del Idipron / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y Juventud IDIPRON |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Alcaldía Mayor de Bogotá, |
| -- |
Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y Juventud IDIPRON, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
200 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
23.5 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este libro es el resultado de una investigación dirigida por Alirio Pesca Pita –ponente en el 3er Congreso Internacional promovido desde el IEDU- en la que participó como co-investigador Erwin Fabián García López -Coordinador del proyecto en Educación sin Escuela (ESE), Autoaprendizaje Colaborativo (AC), Educación en Familia (EF), Modelos de Escuelas Flexibles (MEF)-. Esta investigación además contó con el dialogo y retroalimentación de otras personas del equipo de investigación que coordina Erwin Fabián García López.<br/><br/>Mediante el proceso de investigación participaron niños, niñas y adolescentes entre 8 y 18 años, así como jóvenes entre los 14 y los 26 años vinculados al Idipron. Con ellos y ellas se establecieron diálogos en torno a sus percepciones con respecto al afecto, la libertad, los recursos de subsistencia, las relaciones entre géneros, la paternidad y maternidad y las habilidades para vivir mejor. Esto permite un acercamiento a la compresión de su proceso de educación, sus acciones de supervivencia, sus condiciones de salud, sus relaciones familiares, las posiciones ante la atención institucional, el fenómeno de la drogadicción, el tema de la salud sexual y reproductiva, y su percepción de los derechos.<br/><br/>Textualmente, Pedagogía de la calle “quiere ser la actualización o puesta al día de los dos textos de Musarañas y al mismo tiempo la práctica pedagógica que en la actualidad se realiza en el Instituto. Tal espíritu tienen que ver necesariamente con aquella fe inquebrantable en los niños de la calle que caracteriza al Padre Javier y, además, su confianza en la educación como mediación transformadora de la realidad, para enfrentar el fenómeno de los niños de la calle, producido por una sociedad excluyente” (13).<br/><br/>Pedagogía de la calle parte de reconocer el contexto Colombiano -su diversidad étnica y cultural, biodiversidad, violencia, conflicto armado, situación de derechos humanos, desplazamiento, inequidad de la distribución de la riqueza, entre otros aspectos-, para contextualizar las situaciones a nivel Distrital que determinan e influyen en niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) en términos de la población, necesidades básicas insatisfechas, condiciones de vida, situaciones laborales, asistencia escolar, segregación urbana, salud, vivienda, multiculturalidad, etc.<br/><br/>El libro hace un paso necesario por un enfoque de derechos, para dar cuenta de los lineamientos institucionales y operativos del Idipron y, desde diversos referentes teóricos–investigativos plantea unas recomendaciones en torno a la comunidad educativa, el ambiente y lo administrativo. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
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| Nota de lengua/lenguaje |
Texto en portugués |
| 600 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
jamgz2018-02 |
| 9 (RLIN) |
36348 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| 9 (RLIN) |
36484 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogia |
| 9 (RLIN) |
36485 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Juventud |
| Subdivisión general |
Condiciones sociales |
| Subdivisión geográfica |
Bogotá (Colombia) |
| 9 (RLIN) |
36486 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="https://educacionsinescuelacolombia.wordpress.com/2012/10/17/pedagogia-de-la-calle/">https://educacionsinescuelacolombia.wordpress.com/2012/10/17/pedagogia-de-la-calle/</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Festivales |
| Código de la institución |
BECMA |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| Koha biblionumber |
88278 |
| Koha biblioitemnumber |
88278 |
