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003 OSt
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040 _aCo-BoBEC
_bspa
_cCo-BoBEC
041 _aspa
082 _a791.4307 / A838c
100 _aAugustowsky, Gabriela
_95314
_eautora
245 1 3 _aLa creación audiovisual en la infancia:
_bde espectadores a productores /
_cGabriela Augustowsky
260 _aBuenos Aires:
_bPaidós,
_c2017
300 _a182 páginas :
_bfotografías e ilustraciones blanco y negro ;
_c22 cm
490 _aVoces de la educación
504 _aIncluye agradecimientos, presentación y bibliografía
505 0 _a1. El cine y el universo audiovisual -- 2. Cine y educación : perspectivas teóricas -- 3. La creación audiovisual en acción -- 4. Los festivales de cine realizados por y para niños -- 5. Apuntes para una didáctica de la creación audiovisual -- Bibliografía
520 3 _aEn los últimos años se observa en numerosos países el surgimiento y desarrollo de propuestas educativas destinadas a la creación audiovisual infantil. Los niños y niñas pasan de ser espectadores a ser también realizadores de material audiovisual. La expansión de estas actividades se da en un contexto de disponibilidad y accesibilidad tecnológica que facilita la producción audiovisual, aun a edades muy tempranas. Pero esta condición inicial es solo una parte del fenómeno. Recorren las páginas de La creación audiovisual en la infancia imágenes, muñecos modelados, historias imposibles, bandas sonoras con voces de chicos y chicas que actúan cuentos y animan canciones, dando cuenta de experiencias y proyectos que muestran la creación audiovisual en acción. Esta obra despliega, también, desarrollos teóricos y técnicos del campo audiovisual, la didáctica, la filosofía y la creatividad en la infancia, renovando el interés didáctico por la imagen en movimiento, el universo sonoro, el juego y la fantasía.
546 _aTexto en español
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_aEnseñanza audiovisual
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_aCine y educación
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_aInfancia
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_aImagen y educación
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_aCine y niños
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_aMateriales audiovisuales
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_aRealización cinematográfica
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_aCreación cinematográfica
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_aAnimación (Cinematografía)
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_aMedios de comunicación social en la enseñanza
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_aNiños en el cine
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_aAyudas visuales (Educación)
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_aCortometrajes
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_cBK
_aBECMA
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