Arte en la escuela: experiencias y reflexiones en torno a la armonización curricular / Programa CLAN - IDARTES (Programa de Formación Artística del Instituto Distrital de las Artes)
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá: Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto Distrital de las Artes - IDARTES, Programa CLAN, 2017Descripción: 58 páginas : fotografías color; 22 cmISBN: - 9789588898988
- 707.861 / P763a
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Resumen: Desde que se inicio el Programa de Formación Artística del Instituto Distrital de las Artes. Idartes, este ha trabajado con niños, niñas y jóvenes de Bogotá con la convicción de que hace aportes sólidos al fortalecimiento de la construccion de una ciudadanía a la que se le respetan sus derechos y a la que se le conoce como centro de construcción del tejido social. La formación artística se ha desarrollado desde una apuesta pedagógica, con una metodología incluyente, en la que el sujeto es lo más importante. Además, el desarrollo de la imaginación, la expresividad y la experiencia estética han sido herramientas fundamentales como aporte para la construcción de una mejor sociedad.
Contenido. Presentación / Juliana Restrepo Tirado. -- Reflexiones iniciales / Mónica Marcell Romero Sánchez. -- Ensayo de los condenados / Melissa Andrea Gómez Castañeda . -- Armonizar : una búsqueda hacia relaciones sensibles / Rafael Ramírez, Olga Lucia Cruz, Diana León, Juliana Atuesta, Estefanía Gómez, Andrés Guacaneme, Ivonne Camargo, Ferney Pinzón y Jenny Caraballo. -- La experiencia como medio de formación / Ivonne Elizabeth Martínez Merchán. -- De la clase magistral al taller. Hacia la consolidación de currículos emergentes y una pedagogía libertaria / Johan Pedraza Vargas. -- Recorridos del área de teatro dentro del programa CLAN / Beatriz Carvajal Salazar. -- La canción y los procesos de iniciación musical en niños, niñas y jóvenes / Omar Alfonso Duarte Gómez. -- Reorganizacion curricular por ciclos en colegios oficiales de Bogotá. La obra focal como propuesta metodoologica / Maria Fernanda Gomez Sanchez.
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